Fueron 30 docentes de escuelas públicas de la Patagonia quienes escribieron las cartas para contar qué sucede cuando la Educación Sexual Integral entra en las escuelas como una pedagogía viva, situada y transformadora. La ESI aparece acá como una práctica que incomoda, pregunta y cuida a las personas y a las comunidades.

Desde Neuquén, Río Negro, Chubut, Santa Cruz y Tierra del Fuego, estas voces nos recuerdan que no existe una ESI universal, despegada de la vida. El viento, la barda, el lof, las distancias, las memorias y las historias de cada comunidad también forman parte de aquello que enseñamos y aprendemos.

Por eso este libro también es una defensa de una ESI pública, situada y feminista. Una ESI que se asume como un derecho de todas, todos y todes. Que entiende el cuidado como una responsabilidad colectiva. En tiempos en que se intenta presentar la ESI como una amenaza, estas cartas hacen algo sencillo y profundamente político: cuentan lo que la ESI hace y transforma.

El libro se consigue en librerías, a través de La Revuelta y en la página web de Editorial Chirimbote.